Журі перевіряє тільки завдання, що записані у чистовик учасника олімпіади. Чернетка членами журі не розглядається. Як виключення, журі може звернутися до чернетки, де розглянуто окремі випадки або проведено доведення якогось твердження, а у чистовику вказано посилання на чернетку. В останньому випадку, за неналежне оформлення розв’язання певного завдання, журі може прийняти окреме рішення щодо зниження загального балу.
Найкращим чином зарекомендувала себе на математичних олімпіадах 7-бальна шкала, яка діє на всіх математичних змаганнях від початкового рівня до Міжнародної математичної олімпіади. Кожне завдання оцінюється цілим числом балів від 0 до 7. Підсумок підводиться за сумою балів, набраних Учасником.
Основні принципи оцінювання наведені в таблиці.
Бали
Правильність (помилковість) рішення
7
Повне та бездоганне розв’язання задачі
5-6
Розв’язок в цілому правильний але розв’язання містить незначні недоліки,
похибки, неточності тощо
3-4
Задача розв’язана наполовину, в залежності від просування до повного
розв’язання
1-2
Незначне, але коректне просування в напрямі правильного розв'язання
0
Відсутні коректні та змістовні просування в напрямі правильного розв’язання задачі
Журі слід звернути увагу на те, що:
а) будь-який правильний розв’язок оцінюється в 7 балів. Неприпустимо зняття балів за те, що розв’язання занадто довге, або за те, що розв’язання учасника відрізняється від наведеного в рекомендованих розв’язках або від інших розв’язків, відомих журі; при перевірці роботи важливо вникнути в логіку міркувань учасника, оцінити ступінь її правильності і повноти;
б) олімпіадна робота не є контрольною роботою учасника, тому будь-які виправлення в роботі, в тому числі закреслення раніше написаного тексту, не є підставою для зняття балів; неприпустимо зняття балів в роботі за неохайність ведення записів розв’язання;
в) бали не виставляються «за намагання Учасника», в тому числі за запис в роботі великого за обсягом тексту, що не містить просувань у розв’язанні завдання.
АПЕЛЯЦІЯ ТА ВИ ЗНАЧЕННЯ ПЕРЕМОЖЦІВ
Попереднє визначення переможців та розподіл призових місць відбувається на засіданні фахового журі. Критерії, щодо розподілу переможців на I, II та III місця визначає фахове журі районної (міської) олімпіади. Орієнтовний розподіл кількості дипломів I, II та III ступенів у кожній паралелі може відповідати співвідношенню 1:2:3, проте в окремих випадках (замала кількість учасників, низькі або високі бали у значної кількості учасників)
Усі уроки з математики – Шкільне життя
Сторінки
неділя, 27 грудня 2020 р.
Критерії оцінювання робіт з математики 2 етапу всеукраїнських предметних олімпіад
Підписатися на:
Дописати коментарі (Atom)
Немає коментарів:
Дописати коментар